近年來，游戲行業(yè)野蠻生長每年已能夠創(chuàng)造2000多億銷售收入，但與此同時，青少年沉迷游戲、家長擔憂等社會現(xiàn)象層出不窮?，F(xiàn)在未成年人打賞女主播、小學生偷刷父母銀行卡充值游戲等新聞已經(jīng)屢見不鮮，青少年由于心智不夠成熟，正在被網(wǎng)絡直播、電子游戲等影響著學業(yè)、身心健康與家庭和諧。因此，由國家進一步出臺相關管理措施已經(jīng)刻不容緩。

近期，國家新聞出版署下發(fā)《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的通知》，其中最引人關注的就是：“所有網(wǎng)絡游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務?！贝朔跋抻瘟睢币怀?，便在全社會引起廣泛討論，國家出手幫忙“戒網(wǎng)癮”，廣大家長們更是拍手稱快。

然而，有了史上最強的“限游令”，廣大青少年就真的能夠戒除網(wǎng)癮、健康快樂成長了嗎？答案是否定的。青少年的健康快樂成長不僅需要國家政策上的關注，同樣也需要家庭、學校、社會的多方參與。

青少年“戒網(wǎng)癮”需要家長全程參與。社會生活節(jié)奏越來越快，家長們?yōu)榱松钊找共賱?，甚至一?天都在為工作“待命”，至于對孩子的陪伴就更少了，所以當孩子沉迷網(wǎng)絡游戲時，家長們不應該一味地去責怪孩子，而更應該從家庭教育與陪伴的角度去看待孩子成長，與其病急亂投醫(yī)地相信“豫章書院”、“楊永信”之流，不如抽空陪孩子春游野炊一次，家長要陪伴孩子成長，與孩子談談心，而不是讓孩子用手機或玩游戲來打發(fā)時間，要讓他們感受到除了網(wǎng)絡游戲之外的愛與樂趣。尤其是新學期在“雙減”政策的背景下，家長應該注重培養(yǎng)孩子們一些終身受益的興趣愛好，無論是體育運動，還是藝術特長或者閱讀，都有益于孩子的身心發(fā)展。同時，許多家長自己也會沉迷網(wǎng)絡，作為孩子最好的榜樣，不能教育孩子是一套，管束自己又是另一套，要以身作則，用自己的言行引導孩子在日常生活中形成自控。

青少年“戒網(wǎng)癮”需要學校引導幫助。學校作為青少年的“第二課堂”，在其成長過程中起著舉足輕重的作用，而在幫助青少年戒除網(wǎng)癮的過程中，除了給孩子們“增加課后作業(yè)”外，學校還能做些什么呢？首先，是引導教育，老師們可以在課堂上用自身經(jīng)歷或沉迷網(wǎng)絡的“鮮活實例”來直接引導孩子們，用循循善誘的話語讓他們明白沉迷網(wǎng)絡游戲的危害。其次，是重視創(chuàng)新課程設置，不僅僅把教學重點放在傳統(tǒng)學科上，也要與時俱進，針對性地設置孩子們喜愛的課程，寓教于樂，讓其在傳統(tǒng)學科的枯燥學習之余，能夠在感興趣的課程中快樂學習。最后，是豐富假期實踐活動，可以在周末、節(jié)假日當中增加班級甚至學校的集體實踐活動，讓孩子們在與他人交流、協(xié)作、學習的過程中體驗到虛擬網(wǎng)絡中體驗不到的樂趣，避免其長期待在家中玩游戲的可能性。

青少年“戒網(wǎng)癮”需要社會高度重視。作為此次“限游令”受到管制最多的一方，游戲公司首先需要擔當起應有的社會責任，關注青少年的網(wǎng)絡生活，嚴格執(zhí)行“限游令”，而不能“上有政策，下有對策”，被利益蒙蔽雙眼，置青少年身心健康于不顧。其次，游戲公司應當對游戲內(nèi)容牢牢把關，刪除青少年在游戲中可接觸到的色情、暴力等元素，增添正能量內(nèi)容，對青少年進行正向引導。同時，要加強對網(wǎng)絡游戲“漏洞”的修補，極力避免不法分子“鉆空子”利用協(xié)助未成年人玩網(wǎng)絡游戲而獲利。

青少年“戒網(wǎng)癮”需要國家嚴格管控。維護青少年良好的網(wǎng)絡環(huán)境，防止未成年人沉迷網(wǎng)絡，光是一部“限游令”是不夠的。國家還需要要從多方入手，嚴格進行管控，一是要對游戲公司進行管控，要制定一套從約談到處罰行之有效的管理辦法，對違反“限游令”規(guī)定的游戲公司要嚴格按照規(guī)章制度辦事，二是要對鉆制度空子的不法分子進行處理，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，利用法律手段杜絕一切可能違反“限游令”的行為，三是要繼續(xù)完善“限游令”，在實施過程中時刻注意不良影響及負面作用，及時對“限游令”進行完善，使其能實實在在地幫助未成年人從網(wǎng)絡世界中走出來。

出臺“限游令”提出了硬要求，但只有它還不夠，防止青少年沉迷網(wǎng)絡游戲是一個社會性問題、是一個系統(tǒng)性工程，家庭學校、游戲公司、國家監(jiān)管，各個環(huán)節(jié)缺一不可，只有強化家庭責任、壓實平臺責任、堵住制度漏洞、完善監(jiān)管舉措，才能夠形成防止青少年沉迷網(wǎng)絡游戲的合力，為青少年的健康成長提供良好的環(huán)境。